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	<title>Direction de l'information l&#233;gale et administrative &#8211; DILA</title>
	<link>https://www.dila.gouv.fr/</link>
	<description>La DILA (Direction de l'information l&#233;gale et administrative) est une direction d'administration centrale des services du Premier ministre, plac&#233;e sous l'autorit&#233; du secr&#233;tariat g&#233;n&#233;ral du Gouvernement.</description>
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		<title>Direction de l'information l&#233;gale et administrative &#8211; DILA</title>
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		<link>https://www.dila.gouv.fr/</link>
		
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Les plafonds annuels des franchises m&#233;dicales et participations forfaitaires augmentent d&#232;s le 1er octobre 2026</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/les-plafonds-annuels-des-franchises-medicales-et-participations-forfaitaires-augmentent-des-le-1er-octobre-2026</link>
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		<dc:date>2026-09-22T08:20:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>


		<dc:subject>service_public</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un d&#233;cret paru au Journal officiel rehausse les plafonds annuels des franchises m&#233;dicales et des participations forfaitaires pour les assur&#233;s &#224; partir du 1er octobre 2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
Suite &#224; la parution du d&#233;cret du 11 septembre 2026, pour les assur&#233;s qui ne b&#233;n&#233;ficient pas d'une exon&#233;ration, le montant total restant &#224; charge au titre des franchises m&#233;dicales et des participations forfaitaires pourra d&#233;sormais atteindre 140 &#8364; par an, contre 100 &#8364; auparavant. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelle augmentation pour le plafond des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/service_public" rel="tag"&gt;service_public&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-09-22_a_10.20_12.png?1790065224' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un d&#233;cret paru au Journal officiel rehausse les plafonds annuels des franchises m&#233;dicales et des participations forfaitaires pour les assur&#233;s &#224; partir du 1er octobre 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Suite &#224; la parution du d&#233;cret du 11 septembre 2026, pour les assur&#233;s qui ne b&#233;n&#233;ficient pas d'une exon&#233;ration, le montant total restant &#224; charge au titre des franchises m&#233;dicales et des participations forfaitaires pourra d&#233;sormais atteindre 140 &#8364; par an, contre 100 &#8364; auparavant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelle augmentation pour le plafond des franchises m&#233;dicales ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La franchise m&#233;dicale est une somme qui reste &#224; votre charge apr&#232;s le remboursement de l'Assurance maladie. Elle s'applique notamment aux m&#233;dicaments, aux actes r&#233;alis&#233;s par les auxiliaires m&#233;dicaux (infirmier, kin&#233;sith&#233;rapeute, etc.) et aux transports sanitaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le montant de la franchise est de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 &#8364; par bo&#238;te de m&#233;dicaments ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 &#8364; par acte param&#233;dical ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 &#8364; par transport sanitaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il existe un plafond journalier, c'est-&#224;-dire qu'on ne peut pas d&#233;duire plus de 4 &#8364; par jour pour les actes param&#233;dicaux et 8 &#8364; par jour pour les transports sanitaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, il existe un plafond annuel, de 50 &#8364; par personne chaque ann&#233;e civile (du 1er janvier au 31 d&#233;cembre) pour l'ensemble des actes ou prestations concern&#233;s. C'est ce plafond qui vient d'&#234;tre port&#233; &#224; 70 &#8364; &#224; compter du 1er octobre 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A17166&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Service Public&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A17166" class="spip_out"&gt;https://www.service-public.gouv.fr/...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Emplois en 2035 : des perspectives dans les secteurs technologiques et &#233;cologiques</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/emplois-en-2035-des-perspectives-dans-les-secteurs-technologiques-et-ecologiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/emplois-en-2035-des-perspectives-dans-les-secteurs-technologiques-et-ecologiques</guid>
		<dc:date>2026-09-22T08:17:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>


		<dc:subject>vie_publique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Quels seront les emplois en 2035 ? Quelles seront les futures tendances du march&#233; du travail dans un contexte d'&#233;volutions technologiques et de vieillissement d&#233;mographique en Europe ? Le Centre europ&#233;en pour le d&#233;veloppement de la formation professionnelle (Cedefop) pr&#233;sente ses projections sur dix ans. &lt;br class='autobr' /&gt;
Selon les donn&#233;es fournies par le Centre europ&#233;en pour le d&#233;veloppement de la formation professionnelle (Cedefop) relay&#233;es par le r&#233;seau europ&#233;en des services de l'emploi (Eures) le 15 (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/vie_publique" rel="tag"&gt;vie_publique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-09-22_a_10.16_48.png?1790065041' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='93' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quels seront les emplois en 2035 ? Quelles seront les futures tendances du march&#233; du travail dans un contexte d'&#233;volutions technologiques et de vieillissement d&#233;mographique en Europe ? Le Centre europ&#233;en pour le d&#233;veloppement de la formation professionnelle (Cedefop) pr&#233;sente ses projections sur dix ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les donn&#233;es fournies par le Centre europ&#233;en pour le d&#233;veloppement de la formation professionnelle (Cedefop) relay&#233;es par le r&#233;seau europ&#233;en des services de l'emploi (Eures) le 15 septembre 2026, l'emploi global en Europe devrait progresser entre 2023 et 2035 de plus de 4%.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/en-bref/304608-emplois-de-demain-quelles-perspectives-en-2035&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie Publique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/en-bref/304608-emplois-de-demain-quelles-perspectives-en-2035" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/en-bref...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Acquisition du langage, raisonnement scientifique, concours g&#233;n&#233;ral du coll&#232;ge, classe pr&#233;pa-seconde&#8230; l'essentiel de la rentr&#233;e </title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/acquisition-du-langage-raisonnement-scientifique-concours-general-du-college-classe-prepa-seconde-l-essentiel-de-la-rentree</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/acquisition-du-langage-raisonnement-scientifique-concours-general-du-college-classe-prepa-seconde-l-essentiel-de-la-rentree</guid>
		<dc:date>2026-09-01T10:12:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Priorit&#233;s p&#233;dagogiques en fran&#231;ais et en math&#233;matiques, am&#233;lioration du climat scolaire, interdiction du portable au lyc&#233;e, classe pr&#233;pa-seconde, changement d'&#233;cole si le membre de la famille d'un &#233;l&#232;ve menace un membre de la communaut&#233; &#233;ducative&#8230; Plusieurs textes pr&#233;sentent les nouveaut&#233;s de l'ann&#233;e scolaire 2026-2027. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sommaire Le contexte de la rentr&#233;e 2026 La circulaire de rentr&#233;e 2026 Les autres nouveaut&#233;s de la rentr&#233;e 2026 &lt;br class='autobr' /&gt;
La circulaire de rentr&#233;e 2026 est parue au Bulletin (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/rentree-cartable.jpg?1790005301' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Priorit&#233;s p&#233;dagogiques en fran&#231;ais et en math&#233;matiques, am&#233;lioration du climat scolaire, interdiction du portable au lyc&#233;e, classe pr&#233;pa-seconde, changement d'&#233;cole si le membre de la famille d'un &#233;l&#232;ve menace un membre de la communaut&#233; &#233;ducative&#8230; Plusieurs textes pr&#233;sentent les nouveaut&#233;s de l'ann&#233;e scolaire 2026-2027.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sommaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le contexte de la rentr&#233;e 2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La circulaire de rentr&#233;e 2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les autres nouveaut&#233;s de la rentr&#233;e 2026&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La circulaire de rentr&#233;e 2026 est parue au Bulletin officiel de l'&#233;ducation nationale, de la jeunesse et des sports du 7 mai 2026, quatre mois avant la rentr&#233;e scolaire et deux mois avant la date de parution habituelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/eclairage/304317-rentree-scolaire-2026-priorites-pedagogiques-concours-general-college&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie Publique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/eclairage/304317-rentree-scolaire-2026-priorites-pedagogiques-concours-general-college" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/eclaira...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Strat&#233;gie &#233;nergie et climat : la PPE et la SNBC, des outils pour atteindre la neutralit&#233; carbone</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/strategie-energie-et-climat-la-ppe-et-la-snbc-des-outils-pour-atteindre-la-neutralite-carbone</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/strategie-energie-et-climat-la-ppe-et-la-snbc-des-outils-pour-atteindre-la-neutralite-carbone</guid>
		<dc:date>2026-08-03T09:47:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le d&#233;cret actant la mise en place de la 3e strat&#233;gie nationale bas-carbone (SNBC3) a &#233;t&#233; publi&#233; au Journal officiel du 18 juillet 2026. La SNBC vise &#224; r&#233;duire les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre (GES). SNBC, Programmation pluriannuelle de l'&#233;nergie (PPE)... Quels sont ces outils destin&#233;s &#224; atteindre la neutralit&#233; carbone &#224; l'horizon 2050 ? &lt;br class='autobr' /&gt;
1 - Programmation pluriannuelle de l'&#233;nergie (PPE), strat&#233;gie nationale bas-carbone (SNBC) : de quoi s'agit-il ?
&lt;br class='autobr' /&gt;
2- Que pr&#233;voit la troisi&#232;me (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/ppe_programme_pluriannelle_de_l_energie_141930763_drupal.jpg?1790004423' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le d&#233;cret actant la mise en place de la 3e strat&#233;gie nationale bas-carbone (SNBC3) a &#233;t&#233; publi&#233; au Journal officiel du 18 juillet 2026. La SNBC vise &#224; r&#233;duire les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre (GES). SNBC, Programmation pluriannuelle de l'&#233;nergie (PPE)... Quels sont ces outils destin&#233;s &#224; atteindre la neutralit&#233; carbone &#224; l'horizon 2050 ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 - Programmation pluriannuelle de l'&#233;nergie (PPE), strat&#233;gie nationale bas-carbone (SNBC) : de quoi s'agit-il ?&lt;br class='autobr' /&gt;
2- Que pr&#233;voit la troisi&#232;me programmation pluriannuelle de l'&#233;nergie (PPE3) ?&lt;br class='autobr' /&gt;
3 - En quoi consiste le plan national d'&#233;lectrification pr&#233;vu par la PPE3 ?&lt;br class='autobr' /&gt;
4 - Quels sont les objectifs de la troisi&#232;me strat&#233;gie nationale bas-carbone (SNBC) ?&lt;br class='autobr' /&gt;
5 - Pourquoi viser la neutralit&#233; carbone &#224; l'horizon 2050 ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lite la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/questions-reponses/272880-strategie-energetique-quoi-servent-la-ppe-et-la-snbc&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie Publique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/questions-reponses/272880-strategie-energetique-quoi-servent-la-ppe-et-la-snbc" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/questio...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sur L&#233;gifrance : mise &#224; jour du Guide de l&#233;gistique</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/sur-legifrance-mise-a-jour-du-guide-de-legistique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/sur-legifrance-mise-a-jour-du-guide-de-legistique</guid>
		<dc:date>2026-07-22T15:02:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le guide de l&#233;gistique a pour objet de pr&#233;senter l'ensemble des r&#232;gles, principes et m&#233;thodes qui doivent &#234;tre observ&#233;s dans la pr&#233;paration des textes normatifs : lois, ordonnances, d&#233;crets, arr&#234;t&#233;s&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
Une mise &#224; jour vient d'&#234;tre mise en ligne (V4) au format PDF sur L&#233;gifrance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle pourra &#234;tre compl&#233;t&#233;e par des fiches modificatives. &lt;br class='autobr' /&gt;
Avant la fin de l'ann&#233;e, une version HTML sera mis &#224; disposition, avec une mise &#224; jour au fil de l'eau.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/guide_legistique.png?1790004314' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le guide de l&#233;gistique a pour objet de pr&#233;senter l'ensemble des r&#232;gles, principes et m&#233;thodes qui doivent &#234;tre observ&#233;s dans la pr&#233;paration des textes normatifs : lois, ordonnances, d&#233;crets, arr&#234;t&#233;s&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une mise &#224; jour vient d'&#234;tre mise en ligne (V4) au format PDF sur &lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/contenu/menu/autour-de-la-loi/guide-de-legistique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L&#233;gifrance.&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle pourra &#234;tre compl&#233;t&#233;e par des fiches modificatives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avant la fin de l'ann&#233;e, une version HTML sera mis &#224; disposition, avec une mise &#224; jour au fil de l'eau.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.legifrance.gouv.fr/contenu/menu/autour-de-la-loi/guide-de-legistique" class="spip_out"&gt;https://www.legifrance.gouv.fr/cont...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rentr&#233;e 2026 : un guide pratique pour entrer dans la vie &#233;tudiante</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/rentree-2026-un-guide-pratique-pour-entrer-dans-la-vie-etudiante</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/rentree-2026-un-guide-pratique-pour-entrer-dans-la-vie-etudiante</guid>
		<dc:date>2026-07-20T08:20:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous &#234;tes &#233;l&#232;ve en terminale et vous souhaitez poursuivre vos &#233;tudes dans l'enseignement sup&#233;rieur &#224; la rentr&#233;e 2026 ? Demande de bourse, aides au logement, remboursement de vos d&#233;penses de sant&#233; ou encore repas &#224; prix r&#233;duits : prenez connaissance de vos droits et obtenez des renseignements sur les diverses d&#233;marches &#224; entreprendre. Le minist&#232;re de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche regroupe, gratuitement et en ligne, des informations &#224; conna&#238;tre d&#232;s le d&#233;but de votre vie (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/actuextralarge.jpg?1790004495' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous &#234;tes &#233;l&#232;ve en terminale et vous souhaitez poursuivre vos &#233;tudes dans l'enseignement sup&#233;rieur &#224; la rentr&#233;e 2026 ? Demande de bourse, aides au logement, remboursement de vos d&#233;penses de sant&#233; ou encore repas &#224; prix r&#233;duits : prenez connaissance de vos droits et obtenez des renseignements sur les diverses d&#233;marches &#224; entreprendre. Le minist&#232;re de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche regroupe, gratuitement et en ligne, des informations &#224; conna&#238;tre d&#232;s le d&#233;but de votre vie &#233;tudiante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une nouvelle version du guide &lt;i&gt;En route vers la vie &#233;tudiante ! &lt;/i&gt; est disponible sur le site du minist&#232;re de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche. Ce livret s'adresse avant tout aux &#233;l&#232;ves qui terminent leurs ann&#233;es de lyc&#233;e ; il les informe des droits et d&#233;marches li&#233;s &#224; la vie &#233;tudiante. Vous pouvez y retrouver de nombreuses informations concernant par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; l'acc&#232;s &#224; la bourse sur crit&#232;res sociaux et aux autres aides financi&#232;res ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le logement &#233;tudiant ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'engagement &#233;tudiant (activit&#233; b&#233;n&#233;vole au sein d'une association, engagement de service civique, volontariat, etc.) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les activit&#233;s sportives et culturelles ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le r&#244;le des Crous (restauration &#233;tudiante, vie de campus, etc.) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la possibilit&#233; de trouver un emploi, compatible avec votre temps d'&#233;tudes ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la prise en charge du co&#251;t de vos consultations m&#233;dicales ;&lt;br class='autobr' /&gt;
etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A17356&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Service-Public.gouv.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A17356" class="spip_out"&gt;https://www.service-public.gouv.fr/...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Open source, moratoire sur les data centers non europ&#233;ens... comment renforcer la souverainet&#233; num&#233;rique ?</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/open-source-moratoire-sur-les-data-centers-non-europeens-comment-renforcer-la-souverainete-numerique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/open-source-moratoire-sur-les-data-centers-non-europeens-comment-renforcer-la-souverainete-numerique</guid>
		<dc:date>2026-07-20T08:15:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une commission d'enqu&#234;te parlementaire a analys&#233; les d&#233;pendances num&#233;riques de l'&#201;tat, des acteurs publics et priv&#233;s fran&#231;ais aux logiciels et h&#233;bergeurs de donn&#233;es. Ses conclusions mettent en avant les vuln&#233;rabilit&#233;s de la France face aux grands acteurs am&#233;ricains, dont le poids &#233;conomique et strat&#233;gique est quasiment comparable &#224; celui des &#201;tats. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le rapport enregistr&#233; &#224; l'Assembl&#233;e Nationale le 8 juillet 2026 constitue le premier tome d'une &#233;tude qui s'int&#233;resse, d'une part, au stockage (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/data-center_2.jpg?1790004613' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une commission d'enqu&#234;te parlementaire a analys&#233; les d&#233;pendances num&#233;riques de l'&#201;tat, des acteurs publics et priv&#233;s fran&#231;ais aux logiciels et h&#233;bergeurs de donn&#233;es. Ses conclusions mettent en avant les vuln&#233;rabilit&#233;s de la France face aux grands acteurs am&#233;ricains, dont le poids &#233;conomique et strat&#233;gique est quasiment comparable &#224; celui des &#201;tats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le rapport enregistr&#233; &#224; l'Assembl&#233;e Nationale le 8 juillet 2026 constitue le premier tome d'une &#233;tude qui s'int&#233;resse, d'une part, au stockage et au traitement des donn&#233;es num&#233;riques (data centers et cloud), d'autre part, aux vuln&#233;rabilit&#233;s cr&#233;&#233;es par la position dominante de certains acteurs sur des logiciels essentiels au fonctionnement de l'&#233;conomie fran&#231;aise (syst&#232;mes d'exploitation, moteur de recherches...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur&lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/en-bref/304051-quelles-pistes-pour-renforcer-la-souverainete-numerique-de-la-france&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie-Publique.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/en-bref/304051-quelles-pistes-pour-renforcer-la-souverainete-numerique-de-la-france" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/en-bref...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Transparence des salaires : que pr&#233;voit la directive europ&#233;enne ?</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/transparence-des-salaires-que-prevoit-la-directive-europeenne</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/transparence-des-salaires-que-prevoit-la-directive-europeenne</guid>
		<dc:date>2026-06-29T11:47:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Eurostat &#233;value en moyenne &#224; 11,1% l'&#233;cart de r&#233;mun&#233;ration entre les femmes et les hommes dans les pays de l'Union europ&#233;enne. Pour lutter contre cette in&#233;galit&#233; salariale, une directive europ&#233;enne, adopt&#233;e le 10 mai 2023, impose des r&#232;gles de transparence salariale. Mais une transposition de ce texte au niveau national doit suivre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le manque de transparence salariale est l'un des principaux obstacles &#224; la r&#233;duction de l'&#233;cart de r&#233;mun&#233;ration entre les hommes et les femmes. La directive (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-06-29_a_13.47_16.png' class=&#034;spip_logo spip_logo_right&#034; alt=&#034;&#034; style='max-width: 150px;max-width: min(100%,150px); max-height: 150px' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Eurostat &#233;value en moyenne &#224; 11,1% l'&#233;cart de r&#233;mun&#233;ration entre les femmes et les hommes dans les pays de l'Union europ&#233;enne. Pour lutter contre cette in&#233;galit&#233; salariale, une directive europ&#233;enne, adopt&#233;e le 10 mai 2023, impose des r&#232;gles de transparence salariale. Mais une transposition de ce texte au niveau national doit suivre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le manque de transparence salariale est l'un des principaux obstacles &#224; la r&#233;duction de l'&#233;cart de r&#233;mun&#233;ration entre les hommes et les femmes. La directive europ&#233;enne adopt&#233;e le 10 mai 2023 en vue de lutter contre cette forme de discrimination devait &#234;tre transpos&#233;e dans les pays membres de l(Union europ&#233;enne (UE) avant le 7 juin 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/en-bref/303819-transparence-salariale-que-prevoit-la-directive-europeenne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie-Publique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/en-bref/303819-transparence-salariale-que-prevoit-la-directive-europeenne" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/en-bref...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une application web pour d&#233;couvrir les effets du changement climatique sur le littoral fran&#231;ais</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/une-application-web-pour-decouvrir-les-effets-du-changement-climatique-sur-le-littoral-francais</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/une-application-web-pour-decouvrir-les-effets-du-changement-climatique-sur-le-littoral-francais</guid>
		<dc:date>2026-06-29T11:44:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le changement climatique a des cons&#233;quences sur l'&#233;rosion c&#244;ti&#232;re de villes du littoral fran&#231;ais, et donc sur le recul du trait de c&#244;te (la limite entre la mer et la terre). Cela aura in fine des r&#233;percussions sur des logements pr&#233;sents dans ces communes. Une nouvelle application web lanc&#233;e par le minist&#232;re de la Transition &#233;cologique vous permet de visualiser les effets du changement climatique sur les diff&#233;rentes communes du littoral fran&#231;ais. &lt;br class='autobr' /&gt;
En France, pr&#232;s de 20 % du littoral est (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-06-29_a_13.44_42.png' class=&#034;spip_logo spip_logo_right&#034; alt=&#034;&#034; style='max-width: 150px;max-width: min(100%,150px); max-height: 150px' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le changement climatique a des cons&#233;quences sur l'&#233;rosion c&#244;ti&#232;re de villes du littoral fran&#231;ais, et donc sur le recul du trait de c&#244;te (la limite entre la mer et la terre). Cela aura in fine des r&#233;percussions sur des logements pr&#233;sents dans ces communes. Une nouvelle application web lanc&#233;e par le minist&#232;re de la Transition &#233;cologique vous permet de visualiser les effets du changement climatique sur les diff&#233;rentes communes du littoral fran&#231;ais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En France, pr&#232;s de 20 % du littoral est concern&#233; par l'&#233;rosion c&#244;ti&#232;re, et donc par le recul du trait de c&#244;te naturel, selon les donn&#233;es d'un indicateur national. Et selon le Cerema (Centre d'&#233;tudes et d'expertise sur les risques, l'environnement, la mobilit&#233; et l'am&#233;nagement), d'ici l'ann&#233;e 2050, environ 5 200 logements pourraient &#234;tre affect&#233;s par ce recul du trait de c&#244;te, en m&#233;tropole et dans les d&#233;partements et r&#233;gions d'Outre-mer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le trait de c&#244;te est la limite entre la mer et la terre. On parle de &#171; recul du trait de c&#244;te &#187; lorsque cette ligne avance vers l'int&#233;rieur des terres. Cela signifie que certaines portions de plages, de dunes ou de falaises disparaissent peu &#224; peu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A18977&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/actualites/A18977" class="spip_out"&gt;https://www.service-public.gouv.fr/...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Chronologie 2003-2026 des principales canicules en France</title>
		<link>https://dila.gouv.fr/home/article/chronologie-2003-2026-des-principales-canicules-en-france</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dila.gouv.fr/home/article/chronologie-2003-2026-des-principales-canicules-en-france</guid>
		<dc:date>2026-06-25T07:48:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Karine Peuvrier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Depuis 2003, les &#233;pisodes caniculaires se multiplient en France et en Europe. L'Hexagone conna&#238;t quasiment chaque &#233;t&#233; une p&#233;riode de forte chaleur. Tous les d&#233;partements ne sont pas touch&#233;s avec la m&#234;me intensit&#233;. En 2026, les &#233;pisodes caniculaires sont particuli&#232;rement pr&#233;coces, intenses et &#233;tendus. &lt;br class='autobr' /&gt;
2006-2026 : des &#233;pisodes caniculaires de plus en plus fr&#233;quents
&lt;br class='autobr' /&gt;
Des &#233;pisodes caniculaires se produisent quasiment chaque ann&#233;e dans certains d&#233;partements de France, voire sur l'ensemble du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://dila.gouv.fr/home/" rel="directory"&gt;home&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dila.gouv.fr/IMG/logo/capture_d_e_cran_2026-06-25_a_09.46_44.png' class=&#034;spip_logo spip_logo_right&#034; alt=&#034;&#034; style='max-width: 150px;max-width: min(100%,150px); max-height: 150px' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis 2003, les &#233;pisodes caniculaires se multiplient en France et en Europe. L'Hexagone conna&#238;t quasiment chaque &#233;t&#233; une p&#233;riode de forte chaleur. Tous les d&#233;partements ne sont pas touch&#233;s avec la m&#234;me intensit&#233;. En 2026, les &#233;pisodes caniculaires sont particuli&#232;rement pr&#233;coces, intenses et &#233;tendus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2006-2026 : des &#233;pisodes caniculaires de plus en plus fr&#233;quents&lt;br class='autobr' /&gt;
Des &#233;pisodes caniculaires se produisent quasiment chaque ann&#233;e dans certains d&#233;partements de France, voire sur l'ensemble du territoire. En voici les plus marquants depuis 2006.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire la suite sur &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/eclairage/303797-chronologie-des-canicules-en-france-depuis-2003&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vie Publique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.vie-publique.fr/eclairage/303797-chronologie-des-canicules-en-france-depuis-2003" class="spip_out"&gt;https://www.vie-publique.fr/eclaira...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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